Перейти к содержимому

Урок 9.1. Что такое самость

Самость — субличность седьмого центра, макушка. Я долго не включал её в карту для учеников, потому что до неё нужно дойти через всё, что было раньше. Но функция у неё самая объединяющая из всех:

Самость отвечает за ядро личности. Грубо говоря, то, для чего ты рождаешься, какая твоя главная мотивация на эту жизнь, на это воплощение. Самость воплощает в себе самый главный смысл жизни, который определяет подсознательное движение человека. И этот смысл жизни — не что-то конкретное, а как некое направление, чувство направления внутреннего.

«Чувство направления» — ключевые слова. Не цель, не план, не текст. Направление, которое ощущается.

Вот образ, которым я это объясняю:

Представь, что на Марс прилетает команда на большом звездолёте, и они расходятся своими делами по Марсу — один то, другой это. Что их объединяет? Миссия. Так и внутренний ребёнок, воин, все-все-все могут договориться, что да, это нам надо, — через коренной внутренний смысл, самую глубинную мотивацию.

Субличности, которые вы встретили в модулях 3–8, близоруки — каждая видит свою задачу:

Внутренние части зачастую забывают про миссию, они очень близоруки. Они видят свою цель, но не видят глобальную цель, и не понимают, что вот эти наши основные цели служат для обеспечения глобальных. То, что я ем, то, что я себя обеспечиваю, семью, — мне это нужно, чтобы у меня была возможность заниматься более глобальными вещами.

Самость — та, кто помнит про глобальное за всех:

Самость — это такая штука, которая через миссию выстраивает между всеми внутренними частями взаимопонимание. Грубо говоря, сверхидея, которая объединяет всех и всё. Она очень хорошо интегрирует, позволяет найти общий язык.

Поэтому главное прикладное применение самости — не «узнать смысл жизни», а разрешать конфликты. Об этом в уроке 9.5 и во всём модуле 11.

Вдохновением. Это единственная субличность, чей ответ узнаётся не по форме, а по сопровождающему переживанию:

У меня каждый ответ самости сопровождается таким вот вдохновением, переживанием вдохновения: да, я хочу это делать. Как интересная задача, которая тебе откликается, — блин, да, надо это сделать, хочется это сделать. Самость всегда отвечает таким образом, что искорка загорается. Она подсвечивается, в этой искорке — какая-то мысль.

И это не только знание:

Самость — это не только знание о том, куда тебе хочется идти. Это мощнейшая энергия, которая даёт вдохновение, и тебе хочется этим заниматься. Многим это не очень доступно. И вот эта штука включает, чтобы у человека глаза горели и хотелось жить.

Таблица:

Что спрашиваете Как приходит ответ
«Ты меня слышишь?» опора на макушке, «как точка опоры появляется»
«Это действительно ты?» твёрдое «да» — не «вроде»
«Какая миссия в приоритете?» направление + искорка, не формулировка
«Что самого важного я не делаю?» неожиданно точный ответ, часто неудобный
«Дай переживание миссии» подъём, вдохновение, «хочется жить»
«Рассуди этих двоих» конфликт разрешается, вы в зрительном зале

Если ответ пришёл словами, но без искорки — это учитель сформулировал за неё. Если пришло «надо» — это воин. Самость отвечает «хочу», и это чувствуется.

На седьмом уровне и выше у меня появляются слова, которых не было ниже: «божественная воля», «в рамках духа, в рамках Бога». Скажу один раз, чтобы не повторять: это способ говорить о переживании, а не доктрина. Когда я говорю, что воля с большой буквы — «когда ты одновременно и в рамках миссии, и в рамках Бога действуешь», я описываю состояние, в котором все уровни согласованы вокруг чего-то большего, чем вы. Как это называть — ваше дело. Я называю так, потому что так ощущается.

Коротко, потому что в книге не разбирается. Седьмой центр — это ещё и то, чем чувствуют коллективное:

Работа с эгрегорами, коллективное сознание. Не конкретный человек, а группы людей, влияние государства. В фирму входишь — чувствуешь, что от тебя требуется сейчас.

И прокачивается этот центр, по моему опыту, «лучше всего через мантры и каналы» — внешнюю помощь, о которой в модуле 13. Здесь — только про самость как субличность и про миссию как её язык.

Самость — не для первого года. У одного ученика «высшее я давалось легко», а на самость «тяжелее внимание поддерживать с концентрацией». Это типично. Седьмой уровень — тонкий, и удерживаться на нём без поддержки снизу трудно. Поэтому если у вас ничего не отзывается — это не значит, что самости нет. Это значит, что вы ещё не там, и в уроке 9.3 — как туда подняться.